增强教师的职业意识避免教师职业倦怠
我国中小学教师群体中出现的职业倦怠已经是一个无可争辩且不容回避的事实,它一方面严重影响着教师的身心健康,阻碍着教师的专业发展,另一方面影响着学生的学习和身心健康,同时由于教师这个特殊的职业,它对学校和社会也会产生消极连锁反应.
职业倦怠、原因分析、职业意识、职业乐趣
G443;G635.1;G715
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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职业倦怠、原因分析、职业意识、职业乐趣
G443;G635.1;G715
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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