期刊专题

小学生作文批改探讨

引用
作文批改是作文教学的延续,也是作文讲评的基本依据。通过批改,教师可以了解学生作文技能的掌握情况和存在的问题,可以了解学生的思想和生活情况,最终达到提高学生作文水平的目的。几年来,我努力探索作文批改的做法,总结出了以下几点:

作文批改、小学生、作文教学、作文讲评、学生作文、生活情况、作文水平、教师

G633.34(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2011,(31)

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