赏识点心灯 宽容架心桥

摘要：

大学者罗素曾经说过，凡是教育工作者缺乏爱的地方，无论是受教育者的品格还是智慧都不能够充分或自由地发展。教师的爱心是成功教育的原动力。有人说，爱的别名是理解与宽容。我而认为爱学生应该学会对学生的真诚欣赏与宽容。

关键词：宽容、点心、赏识、教育工作者、受教育者、成功教育、爱学生、教师

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：243-243