期刊专题

艺术设计教育中创造性思维的培养

引用
随着信息多元化大时代背景及我院本科教育的快速发展,创造性人才和创造性思维的培养成为现在教学过程中的一个重要环节和组成部分,但多年来的师范类美术传统教育模式极大制约了学生创造力的培养和独创性的发挥。大学艺术设计教育的重点也应该从技术设计转为创意艺术设计,强调创造性思维的开发,突破单纯技艺传授的方式,着重培养学生的创造力,建立以培养创造型艺术设计人才为目标的教育体系。

艺术设计教育、创造性思维、培养与发掘

G633.91(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

241-242

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2011,(31)

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