浅谈初中数学关于符号感的教学

摘要：

如果说算术是关于数的理论，那么可以说代数是关于符号的理论。在代数中，用字母表示数，用代数式、方程、函数等表示事物之间的关系和变化规律，用关系式、图象、表格的手段对数学对象进行表示和对符号进行运算。符号是数学的语言，是进行表示、计算、推理、交流和解决问题的工具。

关键词：初中数学、符号感、教学、字母表示数、代数式、变化规律、数学对象、关系式

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174-174