关注细节 打造高效课堂

摘要：

无论课改改到哪里，“高效的课堂是每个教师永恒的追求”。要想打造高效的课堂，构建有效的数学课，应该关注教学中的一些细节。从某种意义上讲，教学细节就是课堂中的一句话、一个眼神、一个动作、一个错误、一个疑点，细节虽小却包含着大智慧。那么，作为一线数学教师，我们应该怎样把握细节，

关键词：高效课堂、教学细节、数学教师、数学课、大智慧、课改

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78-78