导课艺术、规范——提高文科班化学成绩的两大手段

摘要：

高中学习到了二年级之后就开始分文理科，很多学生因为化学成绩不好或觉得化学科目难学才选择文科。但在现阶段的教学大纲里文科还是要继续化学，参加全省学业水平测试通过才算完成任务的。因此，应付化学学业水平测试对文科生来说是一个很大的压力。

关键词：化学成绩、文科班、导课艺术、学业水平测试、高中学习、教学大纲、文理科、二年级

分类号：G424.7(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70-70