生物教学中思维能力培养
“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习的过程中,必须开动脑筋积极思维,初中生物教学中怎样培养学生思维能力呢?一要启动学生的思维;二要根据初中生思维特点教给学生正确的思维方法;三要遵循思维规律,培养学生思维能力。
生物、教学、思维、能力
G633.91(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
49-49
生物、教学、思维、能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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