浅谈生物兴趣的培养
中学生生物课兴趣的培养是提高课堂效率的关键。兴趣是学生学习的最好老师。在教学活动中通过激发、培养、情感迁移、成功激励、强化等手段多管齐下兴趣会提高并稳固。实践证明，教师在教学中有意识的培养学生兴趣可以提高学生学习的主动性和积极性。当前在学生中有相当一部分学生上课提不起精神，无精打采，学习效率低下。美国心理学家布鲁纳指出：满怀兴趣的学习，可以使学生不视学习为负担，感到非常愉快。只有当学生对学习产生浓厚而稳定的兴趣时，他才会变得积极主动。针对此现象，我把我在教学中如何培养学生兴趣，如何调动学生的积极性地方法和同仁交流探讨。
培养兴趣、情感迁移、激发兴趣、强化兴趣
G633.91(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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