期刊专题

浅谈如何建立和谐高效的物理课堂

引用
在构建和谐社会的大背景下,构建和谐校园、和谐课堂成为教育文化的最强音,构建和谐物理课堂是提高课堂教学有效性的一个重要方面,她已成为广大物理教师的追求。为此,笔者认为可以从以下几点进行尝试:

构建和谐社会、物理课堂、构建和谐校园、教学有效性、教育文化、和谐课堂、物理教师、强音

G633.7(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

42-42

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2011,(31)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn