期刊专题

浅谈案例教学法在中职财务会计中的运用

引用
“以学生为本”是新课程改革的宗旨,案例教学法正是能最大限度的发挥学生的主观能动性。笔者根据运用案例教学法的教授经验,本文对其在中职财务会计教学中遵循的原则、具体的实施过程以及应注意的一些问题作系统的阐述。

案例教学法、案例组织、实施原则

G642(高等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

31-32

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2011,(31)

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