浅谈混龄幼儿(3-5岁)自发性体育游戏的开展

摘要：

@@ <幼儿园体育纲要>中阐明:"体育游戏能促进幼儿身体的正常发育和身体能力的发展,增强体质,发展幼儿基本动作,使他们动作灵敏、协调、姿势正确".由于幼儿生理、心理发展的特点,幼儿最喜爱游戏.因此,游戏成为幼儿体育教学中的一项重要教学内容,是幼儿创造性地反映现实生活的一种形式,是我们帮助幼儿认识世界的一种途径,是向幼儿进行德、智、体、美全面发展教育的有效手段.

机标关键词：体育游戏、自发性

分类号：G613.7;G807;R743.34

在线出版日期：2011-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：55-56