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浅谈美术课堂生活化教学

引用
"问渠哪得清如许,为有源头活水来",美术学习的外延与生活是相融的,生活就是美术学习的源头活水,我们只有把课堂当作生活的缩影,营造生活化的课堂氛围,为美术教学注入鲜活的社会生活、时代气息,让学生体验学习生活的愉快和乐趣,美术课堂才会充满新鲜生命的活力.

美术课堂、生活化

G633.55;G4;D64

2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2011,(17)

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