让孩子爱上拼音,爱上语文——增强汉语拼音教学的趣味性策略浅谈

摘要：

我在课堂教学上努力创设孩子感兴趣的情景,通过做游戏、编儿歌、编故事等教学型式,调动学生学习拼音的积极性,让拼音教学寓于活动中,融入生活中.

关键词：游戏、生活、直观、操作、趣味性、拼音教学

分类号：G623.21;H195.3;G434

在线出版日期：2011-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：235-236