浅谈小学中段开展口头作文教学

摘要：

作为小学学习的中级阶段,三至四年级的学生要经历从重在形象表达的"写话",向抽象思维"习作" 的转变.在此阶段口头作文教学的开展能够有力的促进学生转变,同时也为教师开展作文教学提供了一条良好的借鉴途径.本篇就小学中段口头作文教学的开展做一定的理论建构,为小学口头作文教学的开展提供一些可能的借鉴.

关键词：小学作文、口头作文、作文教学

分类号：H195.3;G633.6;J523.5

在线出版日期：2011-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：224-225