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转变数学课堂教法之我见

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@@ 1、要有活的教学内容 数学知识来源于生活,必须扎根于生活,并且应用于生活,实践于生活.如果我们的课堂教学离开了丰富多彩的现实生活,将成为无源之水,无本之木,因此,在教学课堂教学中,我们应当从实际出发,努力创设问题情境,这样既能引起学生情感上的共鸣,又能激发学生解决实际问题的兴趣和愿望,使学生能主动地参与其中.因此,我们在教学数学问题时,应当考虑哪些贴近生活,在平时活动中遇过的图形、物体或者是问题,这样就可以把抽象的数学知识转化为具体点实际问题,让学生感到通俗易懂.

数学课堂、课堂教法、之我见

G642.3;G434;G718.3

2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

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