期刊专题

亲近数学走进数学快乐数学——浅谈如何培养小学生数学学习兴趣

引用
兴趣在学生数学学习中起着十分重要的作用.在数学课堂教学中,我们要提倡"快乐教学",时刻注意发掘教材孕伏的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地h学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,使他们在学习数学的探索中,变无趣为有趣,变有趣为兴趣,变兴趣为乐趣.从而养成好学、乐学,并主动学习数学的习惯.

数学、趣味、快乐教学

G633.6;G420;G718.3

2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

113

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2011,(15)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn