高中文科女生数学能力培养之我见

摘要：

数学是高中一门重要的学科,但数学对文科班女生来说,普遍存在着寸步难行,更别提课改所提倡的个性学习与发展潜能.本人从从事教育一线的经验及对相关资料的阅读,对这个现象作了调查分析研究其原因,并形成一套行之有效的解决方案.

关键词：个性的学习、发展潜能、心理因素、比较学习法

分类号：G633.6;G423.3;B81-05

在线出版日期：2011-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：101