"累加式"作文评价新尝试
@@ 当前,教育领域的改革正在深入进行,作为语文教学的一个重要组成部分,作文评价也应改变过去"一锤定音"的做法,打破常规,走改革之路.近年来,我在作文评价中,利用累加式分数,进行了改革尝试,收到了较好的效果,激发了学生自己修改作文的积极性,增强学生的自主性,从而进一步提高学生的写作水平.
作文评价、新尝试、累加式
G633.34;G423.04;G1
2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
270
作文评价、新尝试、累加式
G633.34;G423.04;G1
2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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