期刊专题

浅谈农村中学美术教育的几点经验

引用
农村初中的美术课教学,不是培养学生当画家,而是着力于对学生审美素质的培养与提高.充分开发利用农村人文、地理、自然资源,开展农村特色化美术教学活动,使农村学校美术教学充满活力与生命力,也激起农村孩子参与美术教学活动的热情,并在活动中培养兴趣爱好,培养个性特长,提高审美能力,促进入的全面发展.

素质教育、新课程、美术课、美术教师、学习兴趣

G633.955;G434;G725

2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2011,(13)

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