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有效数学课堂教学四部曲

引用
@@ 对教师而言,追求有效课堂是实现教学目标的关键.要保持课堂教学的有效性,就必须以教学为中心,构建和谐课堂,关注学生的发展,突出他们的主体地位,从而提高课堂教学的有效性.

数学课堂教学、四部曲

G633.6;G424.21;G718.3

2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

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2011,(13)

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