小学语文教学的实效性
语文教学特别是阅读教学怎样更好地体现工具性与人文性的统一,是每个语文教育工作者该深思的问题.
语文教学、实效性
G642.0;G434;H193
2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
134
语文教学、实效性
G642.0;G434;H193
2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
134
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn