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《软硬不同的物体》说课稿

引用
@@ <软硬不同的物体>选自"吉林省幼儿园主题活动课程"小班"幼儿园乐趣多"中的一课,这课的教学方法是根据本园的实际情况而定的,本班都是四、五岁的儿童,由于年龄较小,幼儿的智力和语言能力还有待提高,孩子的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期.

说课稿

G633.7;G633.41;G424.31

2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2011,(13)

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