浅谈"概念图"在地理教学中的应用

摘要：

@@ "概念图"在科学教学中的运用,以及概念转变的科学教学,已经成为当前国际科学教学研究的两大重要前沿课题.
一、"概念图"的涵义
(一)"概念图"的涵义
"概念图"产生于1972年,是诺瓦克和高文根据奥苏贝尔(D.Ausubel)的认知理论发明的一种图式工具,用来描述一个人的概念知识,引导学生将新学习的概念与已有概念图式沟通.

机标关键词：概念图、地理教学、教学中的应用

分类号：G633.55;G7;G434

在线出版日期：2011-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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