浅谈地理教学中学生学习兴趣的培养

摘要：

兴趣这一非智力因素,在教学过程中的作用已日益引起人们的关注.同时地理本身较为抽象、需较强的空间想象能力,因此对地理教师的要求逐渐提高,教师应努力采取多样化的教学方法,巧妙运用具体的激趣方法,这样学生学习就会热情高涨,积极主动的去学习.

关键词：地理教学、兴趣

分类号：G633.55;G434;G718.3

在线出版日期：2011-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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