试评苏教版高中语文插图
@@ 鲁迅先生曾说:"书籍的插图,原意是在装饰书籍,增加读者的兴趣的,但那力最,能补助文字之所小及."让学生更好地理解文本内涵,激发其学习兴趣,享受插图的美学熏陶,并由此获得更鲜活全面的信息,这些都直接影响到学生潜力的发展和教学效果的提高.
高中语文、苏教版
G633.3;G423.3;H193.3
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
234-235
高中语文、苏教版
G633.3;G423.3;H193.3
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
234-235
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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