提高学生作文写作能力之我见
作文是学生语文水平的综合反映,是学生语文创新能力的和语言综合运用能力的体现.要解决教师难教,学生难写的现象,老师必须潜心钻研,引导学生观察周围的事物,从生活中积累感受,张开想象的翅膀,让语言振翅飞翔.以学生为本,寻求适合的教学方法和评价方法.
作文教学、生活积累、评价
G633.41;H319.3;G420
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
223
作文教学、生活积累、评价
G633.41;H319.3;G420
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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