新课改下现代教育技术与小学数学教学整合
合理地运用现代教育信息技术进行数学教学,既能激发学生的学习数学的兴趣,创设学生数学思维的空间,又有利于培养学生的创新能力,同时还可以有效地避免学生的厌学情绪,减轻学生过重的学习负担.因此,新课改背景下,数学教师在教学法中只有把现代教育信息技术的优势充分发挥出来,才能更好地提高教学教育水平.
现代教育技术、小学数学教学、自主探究、课程整合
G623.5;G434;G72
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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现代教育技术、小学数学教学、自主探究、课程整合
G623.5;G434;G72
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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