感悟——阅读教学中的亮点
@@ 著名特级教师窦桂梅老师曾说过,学生的感悟能力就如同杠杆上的支点,对人的发展来说,学生的感悟能力的离低正决定今后能否撬起这个"地球".感悟既是一种心理活动,又是一种感情经历,更是一种审美的体验.为了激发学生在语文学习中的真情实感,培养学生的感悟能力,教师在课常教学中可以通过多种学习方式.引导学生体验感悟,促进学生真心地阅读,真切地体会,真情地感悟.
阅读教学
G633.41;H319.3;G434
2011-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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