外贸函电教学中存在的问题及对策
在商务英语类"外贸函电、外贸单证、贸易实务"专业课教学过程中,三门课程专业知识之间缺乏连贯性、系统化,导致学生上岗后理论联系实际能力不够,甚至出现偏差.本文就其存在的问题分析其成因,探讨相应对策.
商务英语专业、问题、成因、对策
F275;H319;G718.5
2011-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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商务英语专业、问题、成因、对策
F275;H319;G718.5
2011-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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