投石冲破水中天,一石激起千层浪——课堂教学中设疑艺术浅谈

摘要：

@@ 宋代朱熹曾说:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进."心理学家也认为:学起于思,思源于疑.课堂教学是一门艺术,也是一门学问.如何把"素质教育"贯穿在每一节课中,如何把有效教学落实到每一节课中,更是值得探讨的课题.全新的课堂教学理念确立了学生在课堂教学中的主体地位,教师在课堂教学中的角色也随之成为课堂导演者.

机标关键词：课堂教学、一石激起千层浪

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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