《桃花源记》教学设计

摘要：

@@ 新课程标准指出,语文课程要围绕学生的学来确定教学内容,选择学习方法,让学生真正成为课堂的主人,学习的主人.学生对于文言文的学习一直是一件让师生都头疼的事情,对于如何在文言文教学中将新课标贯彻落实,针对学生的兴趣进行课程的讲解剖析,让课堂成为语文实践的平台,下面就以<桃花源记>的教学设计思路和实践谈谈我的一些教学思路.

机标关键词：教学设计、桃花源记

分类号：G633.8;I206;G434

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：187-188