巧用"四招"培养和提高学生学习数学的兴趣

摘要：

@@ "兴趣"是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展.在数学教学中,我们体会到,凡是能积极,主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展.因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感人手,使学生由机械,被动学习转变为创造,主动学习.

机标关键词：学生学习、培养和提高、学的兴趣、学习数学

分类号：G633.6;G40;G718.5

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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