浅谈新课改下自学能力的培养

摘要：

"最有价值的知识是关于方法的知识",数学的学习过程不应该是学生被动地从老师那里获取知识,而应该是学生在一个充满问题的未知领域,通过自己主动积极的思考,探寻问题,解决问题,最后发现规律,得出结论,并能应用结论解决问题.

关键词：新课改、初中教学教学、自学能力、培养

分类号：G642;G423.07;G72

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：96-97