浅谈小学生从众心理的利导

摘要：

"从众"是一种比较普遍的社会心理和行为现象.小学生也是具有这种"从众"心理的.本文在分析了从众心理的基础上,简单探讨了如果利用或规避"从众"现象来培养小学生的良好个性,独立思考能力以及创新思维.

关键词：从众、教师、小学生、教育实践

分类号：G64;G42;G252

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：18-19