期刊专题

浅谈年轻班主任的成长

引用
作为年轻班主任如何做好工作呢?把血气方刚变成刚柔并济的前车之鉴;把忐忑变成学习的动力把患得患失变成精细管理的内在要求;把害怕变成自信与时俱进、不断更新理念、方法.

年轻班主任、成长

D693、74;F426.21;F272

2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2010,(27)

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