浅谈年轻班主任的成长
作为年轻班主任如何做好工作呢?把血气方刚变成刚柔并济的前车之鉴;把忐忑变成学习的动力把患得患失变成精细管理的内在要求;把害怕变成自信与时俱进、不断更新理念、方法.
年轻班主任、成长
D693、74;F426.21;F272
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
279
年轻班主任、成长
D693、74;F426.21;F272
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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