优化教学手段提高美术教学的有效性——两节同一内容不同教学手段的课堂教学实例研究
美术课教学中更是普遍用多媒体教学,多媒体美术教学课的含量增大,教学也更直观性,那么课堂教学有效性是否因为用了多媒体而提高了呢?多媒体的应用只是一种教学的手段,最重要的是优化我们的教学手段,在有限的时间内,让学生有最大的收获、受益.
新课程、教学课例、传统教学方式、多媒体教学、有效性
G642.0;G434;G718.5
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
264-265
新课程、教学课例、传统教学方式、多媒体教学、有效性
G642.0;G434;G718.5
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
264-265
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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