运用情感因素提高英语教学效果
教师在教学过程中,要考虑学生的认知因素,充分发挥情感因素的积极作用.如何利用情感因素,提高教学效率,全面落实新教学理念,是每位教师必须认真思考的问题.本文着重阐述在英语教学中利用情感的做法和体会.
英语教学、情感投入、主动学习
G622;D641;H319.3
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语教学、情感投入、主动学习
G622;D641;H319.3
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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