地理活动教学可行性的研究和实践
活动教学是通过学生的主体性活动,以获得直接经验和实践能力为目的的、全面提高学生身心素质的一种教学方式.本文就高中地理如何实施活动教学以促进学生主体性发展进行了初浅探究,
地理活动教学、教育内涵、教育理念、主动发展、开放教学
G633.55;G434;F224.5
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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地理活动教学、教育内涵、教育理念、主动发展、开放教学
G633.55;G434;F224.5
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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