浅谈帮助学困生学习物理

摘要：

随着优质生源的流失,学困生成为农村学校的主体,物理教学中应加强实验教学,激发学生兴趣;重视师生交流,努力营造和谐的的课堂氛围;渗透学法教育;给学生提供成功的机会,增强学生自信心等措施来帮助学困生走出困境.

关键词：学困生、实验、师生交流、学法、自信心

分类号：G633.7;G434;G718.2

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14