活用"倒序相加法"巧解题

摘要：

@@ 人教B版<普通高中课程标准试验教科书>的编写力争体现知识的发生发展过程,即不但要知其果,更要索其因,找到知识的源头,这样我们就可以把知识进行总结、归类.例如:等差数列前n项和公式的推导,用的是"倒序相加"法,掌握其实质,就可以利用这种方法巧解题.下面通过例题将此法的应用做一下归类与说明.

在线出版日期：2011-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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