让"问题"绽放精彩——《认识新的计数单位》教学实践与反思
@@ 教学实践:安徽省安庆市名师展示课
教学内容:北师大版二年级数学下册第28-31页内容.
教学目标:
知识与技能:1.进一步认识新的计数单位"千,万",了解相邻计数单位之间的关系.
实践与反思、教学实践、计数单位
G642.0;G434;F29-55
2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
273-274
实践与反思、教学实践、计数单位
G642.0;G434;F29-55
2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
273-274
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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