探究性阅读是根治套话作文的良方

摘要：

套话作文是语文教学中一个老大难的问题.通过探究性阅读增加学生的情感体验,启迪学生的思想.教师应做到:提高解读能力,深入分析文本;精心设计问题,引导学生探究;组织读书交流,培养探究习惯.

关键词：探究性阅读、文本解读、套话作文

分类号：G633.3;G442;G252

在线出版日期：2011-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：261-262