物理知识积累大有研究

摘要：

必须探索研究性教学,就要研究教法,研究学法,教学相长.

关键词：研究、记忆

分类号：G633.7;F270;G420

在线出版日期：2011-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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