谈谈小学信息技术教学与传统学科教学整合
@@ 近年来由于多媒体技术的逐渐成熟,越来越多的人认识到多媒体辅助教学的优越性,因此,许多学校纷纷把多媒体辅助教学设备请进了课堂,进行运用多媒体辅助教学提高课堂教学效率的研究实践活动.然而,在我们的探索过程中,是否也应该考虑一下设备的投入是否合理、教材教法的选择是否恰当等实质性的问题,从而找到一条小学教育教学中合理运用现代教育技术之路.近几年的教学,我在小学传统学科教学与信息技术教学的有机整合方面进行了摸索和思考.
学科教学整合、信息技术教学、小学信息技术、传统学科
G434;G623.58;G51
2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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