初中生物教学中运用多媒体的优势与注意问题
多媒体教学以其大容量、高实效、直观形象等独特的教学魅力,在我国各级各类教学中迅速普及.同样,对于生物这门课程,利用多媒体教学也展示出常规教学所不能企及的优势,但在其日趋高涨的应用中也暴露出来一些问题.本文就多媒体教学在生物教学的应用中显示的优势和需要注意的一些问题做以简要论述.
生物教学、多媒体
G633.91;G434;G712
2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
229
生物教学、多媒体
G633.91;G434;G712
2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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