期刊专题

初中数学课堂教学中运用现代教育技术资源的初探

引用
现代教育技术一般是泛指投影、录音、录像、电影、微机等现代教学媒体和方式.在数学教学中,恰当地运用现代教育技术,并与黑板、挂图、模型等传统教学媒体有机地结合起来,不但可以引起学生的学习兴趣,自主参与、合作交流,探索知识;而且可以突破教学难点,优化教学过程,培养学生的思维能力,提高课堂教学效率.

激发兴趣、自主参与、简化难点、丰富内容

G434;G64;G718.3

2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

214

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2010,(23)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn