小学英语教学中游戏活动的应用
游戏教学的实质是把枯燥乏味的学习内容和机械操练变成了充满趣味性的各种活动,从而有效地达到教学目标.在小学英语课堂教学中,教师往往会设计许多游戏环节,但为了追求课堂气氛,教师很容易忽视教学的本来日的,产生一种重过程、轻效果的倾向,从而使教学有效性大打折扣.游戏教学中存在着的一些低效现象,不得不引起我们重视和思考.
游戏活动、小学生、英语教学
G623.31;G431;H319
2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
183
游戏活动、小学生、英语教学
G623.31;G431;H319
2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
183
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn