以读为主,品、研相济,构建诗画语文——《搭石》第二课时教学设计

摘要：

@@ 教材内容:人教版第七册第六单元第21课<搭石>
教学目标:
1、巩固什么是"搭石",找一找搭石在文中组成了哪些优美的画面?
2、感受搭石搭出的家乡人美好的品德和情感.
教学准备:将学生分成6人一组,落实好组长,记录员、1至4号发言人.

机标关键词：教学设计、第二课

分类号：G633.8;G434;H195.3

在线出版日期：2011-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：146-147