浅谈语文课堂和谐教学氛围的创设

摘要：

从阅读入手,使学生与作者产生心与心的交流;从教师自身入手,使学生与教师逐步拉近距离;从学习方法入手,使学生达到最佳的学习效率.以此创设和谐的教学氛围,使师生在教和学上取得共赢.

关键词：语文课堂、和谐、教学氛围、创设

分类号：G633.3;G451;G712

在线出版日期：2011-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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